
Hollyland 啓動全球校園計劃,通過 Sound 平台賦能學生創作者

Hollyland 正在多個國家推出其 “聲音時刻” 校園創作者季,包括巴西、印度尼西亞、埃及、馬來西亞、菲律賓和日本。該倡議旨在賦能學生創作者,通過聲音增強自我表達。活動設有沉浸式 “聲音遊樂場”,供學生創造性地探索聲音,並提供教育項目以發展實用的音頻技能。活動包括互動站點和遊戲化參與系統,鼓勵學生之間的合作和長期創意交流。有關該活動的更新將通過 Hollyland 的社交媒體渠道發佈
/PRNewswire/ -- 專業音視頻解決方案提供商 Hollyland 即將在包括巴西、印度尼西亞、埃及、馬來西亞、菲律賓和日本等多個國家推出其 “Sound The Moment” 校園創作者季。該倡議旨在賦能全球學生創作者,鼓勵通過聲音進行自我表達。
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Sound The Moment 巡演
“Hollyland 一直致力於通過 Hollyland Academy EDU 項目激勵學生創造力,幫助年輕創作者探索他們的潛力並自信地表達自己,” Hollyland 品牌經理 Charon Liu 表示。“新的 Sound The Moment 活動在此基礎上發展,引入了更具沉浸感和互動性的校園體驗。它旨在讓下一代講故事者的創造性表達變得更簡單、更直觀,並真正享受其中。”
“Sound The Moment” 巡演將於 10 月 27 日至 29 日在巴西啓動,隨後於 11 月 3 日至 5 日在印度尼西亞舉行。日本和埃及的活動也定於 11 月初進行,而馬來西亞和菲律賓將在整個 11 月期間舉辦活動。有關日程和參與的活動更新可通過 Hollyland 的官方社交媒體渠道獲取。
該活動的核心是一個沉浸式的 “聲音遊樂場”,這是一個充滿活力的互動空間,學生可以在校園內玩耍、探索和創造。該體驗旨在將樂趣與學習相結合,將聲音轉變為一種可接觸的藝術形式。每位參與者將踏上創意之旅,從簡單地聽到日常聲音開始,發現其表現和情感的力量。
亮點包括 “聲音拼圖” 站點,它介紹了聲音創作的概念,讓學生體驗 LARK A1 等工具如何提升創作錄音的清晰度和精確度。“聲音博物館” 邀請學生重新發現熟悉的校園聲音,如打字聲、笑聲和籃球彈跳聲,並將其轉化為講故事的材料。“聲音微笑” 將聲音創作變成一種社交體驗,鼓勵參與者錄製笑聲,並通過聲音進行自我表達的實驗。
該活動還設有遊戲化的參與系統,鼓勵學生參加所有三種創意體驗,以贏取現場的特別獎品。Hollyland 邀請參與國家的大學生參與這一引人入勝的旅程,同時歡迎更多校園合作,以促進長期的創意交流和靈感。
除了互動遊樂場,Hollyland Academy EDU 項目為體驗增添了教育深度。通過演示、真實錄音場景和專家指導,學生將學習可以應用於課堂活動、社團項目或街頭採訪的實用音頻創作技能。該項目將技術學習轉變為一種引人入勝且增強自信的過程,培養校園創造力的可持續文化。
除了線下活動,學生還被鼓勵參與 Hollyland 的在線倡議,如 WonderLand 學生軌道和即將推出的校園創作者實驗室,這些都為學生提供了展示作品和與更廣泛創意社區聯繫的額外機會。
欲瞭解更多信息,請訪問:
網站:https://www.hollyland.com/
Instagram:https://www.instagram.com/hollylandtech/
照片 - https://mma.prnewswire.com/media/2803710/1.jpg
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