<p><img src="https://imageproxy.pbkrs.com/https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/zWiS2LXJ7mWZcyz3AOFfzg--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTEyNDI7aD04Mjg-/https://media.zenfs.com/en/straits_times_442/0508dcb92536e1250ee1bcabcc5d43bf?x-oss-process=image/auto-orient,1/interlace,1/resize,w_1440,h_1440/quality,q_95/format,jpg" alt="" original-src="https://imageproxy.pbkrs.com/https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/zWiS2LXJ7mWZcyz3AOFfzg--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTEyNDI7aD04Mjg-/https://media.zenfs.com/en/straits_times_442/0508dcb92536e1250ee1bcabcc5d43bf"/></p>
<p>来自 ITE 和多所理工学院的讲师在 1 月 29 日讨论了他们如何将时事融入教学中。</p>
<p>新加坡——来自南洋理工学院（NYP）的讲师詹姆斯·陈发现，通过使用新闻文章，他能够更好地吸引学生参与他的国家教育模块，从课堂辩论国家服务到讨论泰勒·斯威夫特在新加坡的独家演出，时间是 2025 年。</p>
<p>陈先生是 NYP 创新与生活技能中心的高级讲师，他表示：“在课堂上使用合适且相关的内容可以让我们的学生更感兴趣。”</p>
<p>他是 2025 年参与《海峡时报》新闻素养冠军项目的 14 位来自技术教育学院（ITE）和理工学院的讲师之一。他和其他讲师在一场活动中与同行分享了他们如何在课程中融入时事，活动标志着 2026 年项目的启动。</p>
<p>该免费为期一年的项目旨在支持和发展各个学科的理工学院和 ITE 讲师，使他们能够更好地融入时事并在课堂上建立新闻素养。</p>
<p>该活动于 1 月 29 日在大巴窑北的 SPH 媒体新闻中心举行，同时正式任命了 11 位来自 ITE 和理工学院的讲师，他们将加入 2026 年项目。</p>
<p>作为该项目的一部分，讲师将收到针对每位讲师模块的定制资源包，主题涵盖食品安全、职场趋势和特写写作等，以支持他们的课程。</p>
<p>参与的讲师还将被邀请参加 6 月的专业发展研讨会，并将获得免费的《海峡时报》订阅，以便更好地将新闻融入他们的日常教学中。</p>
<p>2025 届的讲师表示，该项目对他们的教学有所帮助。来自淡马锡理工学院跨文化研究中心的讲师张宇表示：“学生们……增强了他们的批判性思维和全球意识。对于辅导员来说，这也使课堂讨论更真实，更与现实问题相关。”</p>
<p>张女士表示，该项目的一个亮点是为她的学生与《海峡时报》环境记者进行的炉边聊天。</p>
<p>“学生们可以直接询问气候报道的问题。这使学习变得真实，并激励他们提升自己，为社区做出积极贡献，” 她补充道。</p>
<p>来自共和理工学院基础研究中心的讲师夏洛特·查尔和即将成为大使的她认为，定制的资源将有助于支持她的教学并使她的学生受益。</p>
<p>她补充道：“定制的资源将为我节省课程规划的时间，并确保我的课程内容质量和相关性。”</p>
<p>来自上一届的三位讲师重新加入该项目，来自义安理工学院电影与媒体研究学院的讲师傅月萍表示，该项目为她的学生提供了宝贵的机会，包括学生作品在《海峡时报》TL;DR 社交媒体上发布的机会。</p>
<p>傅女士补充道：“重新加入《海峡时报》新闻素养冠军项目使我们能够继续为学生提供真实的、与现实世界相关的学习体验，培养他们成为多平台媒体专业人士。”</p>
<p>《海峡时报》学校团队的教育新闻专家德布拉·安·弗朗西斯科表示：“我们共同见证了结构化、支持性的方法如何使讲师能够将《海峡时报》的资源带入课堂，并建立强大的实践社区。”</p>
<p>“更强的合作伙伴关系和积极的学生参与显示了教育工作者与我们的新闻编辑室之间持续合作的价值。”</p>
<p><img src="https://imageproxy.pbkrs.com/https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/fTymDg3CP1HiryVTdAMSUw--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTEyNDI7aD04Mjg-/https://media.zenfs.com/en/straits_times_442/55b58ecdec881abc7d6021c8e64c422d?x-oss-process=image/auto-orient,1/interlace,1/resize,w_1440,h_1440/quality,q_95/format,jpg" alt="" original-src="https://imageproxy.pbkrs.com/https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/fTymDg3CP1HiryVTdAMSUw--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTEyNDI7aD04Mjg-/https://media.zenfs.com/en/straits_times_442/55b58ecdec881abc7d6021c8e64c422d"/></p>
<p>该免费为期一年的项目旨在支持和发展各个学科的理工学院和 ITE 讲师。</p>
<p>来源：《海峡时报》© SPH Media Limited。转载需获得许可</p>
<p>了解如何享受其他优质文章</p>

<p>来自多所理工学院和技术教育学院（ITE）的十一位讲师被任命为 2026 年《海峡时报》新闻素养冠军。该项目旨在提升课堂上的新闻素养，提供精心策划的资源和专业发展研讨会。讲师们分享了他们将时事融入课程的经验，强调了该项目对学生参与度和批判性思维的积极影响。该倡议促进了教育工作者与新闻编辑部之间的合作，使课堂讨论与现实世界问题的相关性得以增强</p>

<p><img src="https://imageproxy.pbkrs.com/https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/zWiS2LXJ7mWZcyz3AOFfzg--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTEyNDI7aD04Mjg-/https://media.zenfs.com/en/straits_times_442/0508dcb92536e1250ee1bcabcc5d43bf" alt="" original-src="https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/zWiS2LXJ7mWZcyz3AOFfzg--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTEyNDI7aD04Mjg-/https://media.zenfs.com/en/straits_times_442/0508dcb92536e1250ee1bcabcc5d43bf"/></p>
<p>Lecturers from ITE and polytechnics spoke about how they integrated current affairs in their teaching at on Jan 29.</p>
<div class="lb-trans"><p>来自 ITE 和多所理工学院的讲师在 1 月 29 日讨论了他们如何将时事融入教学中。</p>
</div><p>SINGAPORE – From in-class debates about national service to discussions about Taylor Swift’s exclusive stop in Singapore, Nanyang Polytechnic (NYP) lecturer James Chan found himself better able to engage students in his National Education module using news articles in 2025.</p>
<div class="lb-trans"><p>新加坡——来自南洋理工学院（NYP）的讲师詹姆斯·陈发现，通过使用新闻文章，他能够更好地吸引学生参与他的国家教育模块，从课堂辩论国家服务到讨论泰勒·斯威夫特在新加坡的独家演出，时间是 2025 年。</p>
</div><p>Mr Chan, a senior lecturer at NYP’s Centre for Innovation and Life Skills, said: “Using suitable and relevant content in our classrooms allows us to make our students more interested.”</p>
<div class="lb-trans"><p>陈先生是 NYP 创新与生活技能中心的高级讲师，他表示：“在课堂上使用合适且相关的内容可以让我们的学生更感兴趣。”</p>
</div><p>He was one of 14 lecturers from the Institute of Technical Education (ITE) and polytechnics who took part in The Straits Times News Literacy Champion programme in 2025. He and other lecturers shared with peers about how they integrated current affairs in their lessons in an event kicking off the 2026 edition of the programme.</p>
<div class="lb-trans"><p>他是 2025 年参与《海峡时报》新闻素养冠军项目的 14 位来自技术教育学院（ITE）和理工学院的讲师之一。他和其他讲师在一场活动中与同行分享了他们如何在课程中融入时事，活动标志着 2026 年项目的启动。</p>
</div><p>The free year-long programme aims to support and develop the polytechnic and ITE lecturers across various faculties so they can better infuse current affairs and build news literacy in their classrooms.</p>
<div class="lb-trans"><p>该免费为期一年的项目旨在支持和发展各个学科的理工学院和 ITE 讲师，使他们能够更好地融入时事并在课堂上建立新闻素养。</p>
</div><p>Held at SPH Media News Centre in Toa Payoh North on Jan 29, the event also officially appointed 11 lecturers from ITE and polytechnics who will be joining the 2026 edition of the programme.</p>
<div class="lb-trans"><p>该活动于 1 月 29 日在大巴窑北的 SPH 媒体新闻中心举行，同时正式任命了 11 位来自 ITE 和理工学院的讲师，他们将加入 2026 年项目。</p>
</div><p>As part of the programme, lecturers will receive curated resource packages tailored to each lecturer’s module on topics as wide-ranging as food security, workplace trends and feature writing to support them in their curriculum.</p>
<div class="lb-trans"><p>作为该项目的一部分，讲师将收到针对每位讲师模块的定制资源包，主题涵盖食品安全、职场趋势和特写写作等，以支持他们的课程。</p>
</div><p>Participating lecturers will also be invited to attend a professional development workshop in June, and will receive free ST subscriptions to be able to better integrate the news into their daily teaching.</p>
<div class="lb-trans"><p>参与的讲师还将被邀请参加 6 月的专业发展研讨会，并将获得免费的《海峡时报》订阅，以便更好地将新闻融入他们的日常教学中。</p>
</div><p>The 2025 batch of lecturers said the programme assisted them in their teaching. Ms Zhang Yu, lecturer at Temasek Polytechnic’s Centre for TransCultural Studies, said: “Students… strengthened their critical thinking and global awareness. For tutors, it also made classroom discussions more authentic and relevant to real-world issues.”</p>
<div class="lb-trans"><p>2025 届的讲师表示，该项目对他们的教学有所帮助。来自淡马锡理工学院跨文化研究中心的讲师张宇表示：“学生们……增强了他们的批判性思维和全球意识。对于辅导员来说，这也使课堂讨论更真实，更与现实问题相关。”</p>
</div><p>Ms Zhang said a highlight of the programme was a fireside chat for her students with an ST environment reporter.</p>
<div class="lb-trans"><p>张女士表示，该项目的一个亮点是为她的学生与《海峡时报》环境记者进行的炉边聊天。</p>
</div><p>“Students could ask questions directly about climate reporting. It made learning real and inspired them to equip themselves and contribute positively to the community,” she added.</p>
<div class="lb-trans"><p>“学生们可以直接询问气候报道的问题。这使学习变得真实，并激励他们提升自己，为社区做出积极贡献，” 她补充道。</p>
</div><p>Ms Charlotte Char, lecturer at Republic Polytechnic’s Centre for Foundational Studies and an incoming ambassador, felt the curated resources would help to support her teaching and benefit her students.</p>
<div class="lb-trans"><p>来自共和理工学院基础研究中心的讲师夏洛特·查尔和即将成为大使的她认为，定制的资源将有助于支持她的教学并使她的学生受益。</p>
</div><p>She added: “The curated resources will save time for me in lesson planning, and ensure quality and relevant content in my lessons.”</p>
<div class="lb-trans"><p>她补充道：“定制的资源将为我节省课程规划的时间，并确保我的课程内容质量和相关性。”</p>
</div><p>Three lecturers from the previous cohort have rejoined the programme for a second year. Ms Foo Yueh Peng, lecturer at Ngee Ann Polytechnic’s School of Film and Media Studies, said the programme afforded her students valuable opportunities, including a chance for students’ works to be published on ST TL;DR’s social media.</p>
<div class="lb-trans"><p>来自上一届的三位讲师重新加入该项目，来自义安理工学院电影与媒体研究学院的讲师傅月萍表示，该项目为她的学生提供了宝贵的机会，包括学生作品在《海峡时报》TL;DR 社交媒体上发布的机会。</p>
</div><p>Ms Foo added: “Rejoining the ST News Literacy Champion Programme allows us to continue providing authentic, real-world learning experiences in training our students to become multi-platform media professionals.”</p>
<div class="lb-trans"><p>傅女士补充道：“重新加入《海峡时报》新闻素养冠军项目使我们能够继续为学生提供真实的、与现实世界相关的学习体验，培养他们成为多平台媒体专业人士。”</p>
</div><p>Ms Debra Ann Francisco, the news-in-education specialist of the ST Schools team, said: “Together, we have seen how a structured, supportive approach empowers lecturers to bring Straits Times resources into their classrooms and build a strong community of practice.</p>
<div class="lb-trans"><p>《海峡时报》学校团队的教育新闻专家德布拉·安·弗朗西斯科表示：“我们共同见证了结构化、支持性的方法如何使讲师能够将《海峡时报》的资源带入课堂，并建立强大的实践社区。”</p>
</div><p>“The stronger partnerships and positive student engagement show the value of ongoing collaboration between educators and our newsroom.”</p>
<div class="lb-trans"><p>“更强的合作伙伴关系和积极的学生参与显示了教育工作者与我们的新闻编辑室之间持续合作的价值。”</p>
</div><p><img src="https://imageproxy.pbkrs.com/https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/fTymDg3CP1HiryVTdAMSUw--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTEyNDI7aD04Mjg-/https://media.zenfs.com/en/straits_times_442/55b58ecdec881abc7d6021c8e64c422d" alt="" original-src="https://s.yimg.com/ny/api/res/1.2/fTymDg3CP1HiryVTdAMSUw--/YXBwaWQ9aGlnaGxhbmRlcjt3PTEyNDI7aD04Mjg-/https://media.zenfs.com/en/straits_times_442/55b58ecdec881abc7d6021c8e64c422d"/></p>
<p>The free year-long programme aims to support and develop the polytechnic and ITE lecturers across various faculties.</p>
<div class="lb-trans"><p>该免费为期一年的项目旨在支持和发展各个学科的理工学院和 ITE 讲师。</p>
</div><p>Source: The Straits Times © SPH Media Limited. Permission required for reproduction</p>
<div class="lb-trans"><p>来源：《海峡时报》© SPH Media Limited。转载需获得许可</p>
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11 名理工学院和工艺教育学院的讲师被任命为 2026 年《海峡时报》新闻素养大使