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<li>該項目旨在培養流利掌握人工智能、批判性思維和倫理判斷的畢業生，支持阿聯酋對負責任的人本創新的願景</li>
<li>在成功舉辦海洋人工智能與機器人創新與可持續發展研討會（MARIS-AI）後啓動</li>
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阿聯酋 - 阿布扎比 – 阿布扎比索邦大學 (SUAD)，正式宣佈 2026 年為其 “人工智能年”，標誌着該機構在教育、研究和公眾參與中嵌入人工智能（AI）的重大承諾。該倡議以 “選擇人工智能，選擇批判性思維” 為口號，將人工智能定位為增強學習的工具，同時加強人類的推理、創造力和倫理意識。
該公告是在國際 MARIS-AI 研討會（海洋人工智能與機器人創新與可持續發展：推動智能以保護海洋生物多樣性）結束時發佈的，研討會於 1 月 21 日和 22 日在 SUAD 校園舉行。此次活動通過展示人工智能和機器人如何正在改變海洋科學、可持續性和環境保護，提供了一個強有力的啓動平台。
在談到這一里程碑時，阿布扎比索邦大學校長 Nathalie Martial-Braz 教授表示：“通過將人工智能作為我們人工智能年的核心主題，阿布扎比索邦大學體現了一種獨特的科技人文和整體視野：將法國學術傳統的卓越與阿聯酋前瞻性的雄心結合起來，加速研究和教育。我們的目標明確——培養不僅流利掌握人工智能，而且具備嚴謹推理、倫理判斷和創造力的公民；在每一次使用中保持人類監督和批判性思維的中心地位；將人工智能從一個黑箱轉變為一個加強負責任、知情決策的工具，以造福大眾。”
“我們通過 MARIS-AI 啓動人工智能年，展示人工智能最有意義的一面，推動科學、可持續性，並證明這一智能系統並非抽象，而是解決人類最緊迫挑戰的強大工具。”
MARIS-AI 是聯合國海洋十年活動的官方認可項目，匯聚了來自世界各地的學者、行業專家、政策制定者和學生。主要發言人包括阿布扎比索邦大學副教授 Giulia De Masi 博士；德國 Constructor University 海洋系統副教授 Francesco Maurelli 博士；阿布扎比索邦大學可持續性發言人及副教授 Beatriz Garcia 博士，在 SCAI 主任 Gérard Biau 教授的領導下。來自香港科技大學、哈利法大學、MBZUAI、紐約大學阿布扎比校區和意大利國家研究委員會等機構的國際專家也展示了在海洋傳感、 underwater navigation、機器人羣和軟機器人方面的先進工作。
研討會展示瞭如何通過人工智能驅動的技術，如自主水下航行器、機器學習模型和邊緣人工智能，正在改變海洋監測，使數據更準確、早期預警系統更有效，並更好地保護海洋生物多樣性。關於可持續性和數據治理的討論強調了需要負責任的框架來匹配技術進步。
MARIS-AI 以強有力的成果結束，包括新的學術和行業合作以及對智能系統負責任使用的共同願景。其成功為啓動人工智能年提供了強大的基礎。
人工智能年反映了 SUAD 的學術願景和阿聯酋的國家方向，包括國家人工智能戰略 2031 和該國對倫理、安全和以人為本的人工智能的承諾。通過這一倡議，SUAD 旨在支持阿聯酋成為全球人工智能領導者的雄心，通過教育、研究和國際合作。
在 2026 年，大學將提供為期一年的學術和公共活動計劃，包括 4 月的 AI SUAD 峯會 2026 等重大會議、跨學科論壇、研究活動和公眾講座，匯聚科學、健康、法律、倫理、人文學科和技術領域的專家。由阿布扎比索邦大學人工智能中心（SCAI）主導的活動將通過研討會、開放會議和跨部門的主題訪問進一步連接研究人員和學生。
在校園內，人工智能年將展示正在進行的倡議——從 FLE（法語作為外語）系開發的人工智能圖書館工具和 NORA 聊天機器人，到人工智能支持的教學、員工培訓項目和學校外展。所有活動將集中展示 SUAD 的人工智能驅動的大學願景，並向學生、合作伙伴和更廣泛的公眾開放。其核心是 SUAD 致力於為學生提供負責任使用人工智能的關鍵技能——認識到雖然人工智能可以生成答案，但學生必須學習導致這些答案的推理和過程。
這一願景在人工智能年的視覺識別中得以體現，象徵着人類手和機器人手的協作，反映出批判性思維和人類智慧對於有效利用技術和人工智能是不可或缺的。
通過宣佈 2026 年為人工智能年，阿布扎比索邦大學鞏固了其作為區域負責任創新催化劑的地位，將人工智能、可持續性和批判性思維結合起來，為快速發展的世界塑造未來準備好的新一代。
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關於阿布扎比索邦大學（SUAD）
阿布扎比索邦大學於 2006 年 5 月成立，是阿聯酋第一所法國大學，受穆罕默德·本·扎耶德·阿爾·納哈揚謝赫的贊助，是巴黎索邦大學的分校，獲得阿布扎比教育與知識部（ADEK）的許可。阿布扎比索邦大學將來自享有盛譽的索邦大學和巴黎城市大學 768 年的學術卓越帶入位於阿爾裏姆島的 93,000 平方米的現代化校園。該多學科研究大學提供 20 多個本科和研究生課程，涵蓋三個專業學院：人文藝術學院；法律、經濟、商業學院；以及數據、科學與工程學院，同時還提供來自法國博士學校的按需博士課程。所有學位均由索邦大學和巴黎城市大學授予，並由法國高等教育與研究評估委員會（HCERES）評估，並獲得法國高等教育、研究與創新部（MESR）以及阿聯酋學術認證委員會（CAA）的認證。
阿布扎比索邦大學的課程結合了學術嚴謹性、批判性思維與通過行業合作獲得的實踐經驗。作為海灣地區最大的法語學術圖書館，大學推動了研究、創新以及法籍和阿聯酋社區之間的跨文化對話。其座右銘 “選擇卓越，選擇阿布扎比索邦大學” 體現了其對卓越的承諾，這是其五大戰略支柱之一——研究、教育、卓越、可見性和可持續性。SAFIR 多學科研究所通過 7 箇中心在關鍵領域（包括人工智能、人文學科和海洋科學）推動更廣泛的知識生產，接入法國和阿聯酋的 17,000 名研究人員，並與行業建立了強大的研究合作關係。自 2022 年以來，阿布扎比索邦大學歡迎社區參與其文化中心，提供全年展覽、戲劇、音樂會、電影和文化講座的節目。阿布扎比索邦大學致力於通過其可持續性支柱推動聯合國可持續發展目標。擁有來自 90 多個國籍的 3000 多名畢業生，阿布扎比索邦大學對阿布扎比的多元文化學術生態系統做出了重要貢獻。索邦大學在 2025 年全球排名第 43 位，在上海排名中數學領域排名第 6 位，同時在《泰晤士高等教育》年輕大學排名中排名第 8 位。巴黎城市大學在 2025 年上海世界大學排名中全球排名第 60 位。阿布扎比索邦大學的人文藝術學院在 2019 年被《福布斯中東高等教育獎》評選為第一所人文學科教育大學。在 2025 年，阿布扎比索邦大學在《泰晤士高等教育影響排名》中在阿聯酋的負責任消費和生產方面排名第二。
有關阿布扎比索邦大學的更多信息，請訪問：https://www.sorbonne.ae/
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阿布扎比索邦大學宣佈 2026 年為 “人工智能年”，旨在將人工智能融入教育和研究，支持阿聯酋對負責任創新的願景。該倡議在 MARIS-AI 研討會上啓動，強調人工智能在提升批判性思維和倫理判斷方面的作用。大學計劃開展為期一年的項目，包括會議、研討會和公眾講座，以促進人工智能素養和負責任的使用。該倡議與阿聯酋國家人工智能戰略 2031 相一致，旨在將大學定位為人工智能教育和研究的領導者

ZAWYA-PRESSR：阿布扎比索邦大學在 MARIS-AI 會議上宣佈 2026 年為 “人工智能年”